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马路有个陈老师，日夜课堂声声说
方寸世界讲课本，学子莘莘齐聚堂
按照那个时候的几位补习班老师的原话说：
我是一个数学的钝材、英语的奇才、语文的怪才。
这三段故事总是离不开那段最初岁月的补习班，那里总有一张张泛黄的草稿纸，草稿纸写着密密麻麻的补习作业，补习作业被那群嬉笑的少年互相传递........而忘记了身后还有那几位严厉而慈祥的补习班老师。
虽然补课是一件痛苦的事，但在之后的莫舍如年的岁月里，我总是会怀念那三段在90年代末期的补课经历。
他们总是如梦，如雷，如雨水般浸润后来的流年人生。
在后来的中学阶段虽然也补课，但是更早之前的90年代末期的补习班，是一种精神上的纯粹。
就像是你在夏季的梅雨季，头顶上顶着暴风雨的中央，空气的闷热使你每一次呼吸都感到窒息，空气的热风使你每一个毛孔都感到心悸。
但是却在那刹那，电闪雷鸣，平地声雷，天降甘霖，雨润大地，虽然只有一刹那的雨水，但从此心田却得以被无声的浸润。
01路边的数学陈老师
我总是会在每周五的小学四年级下课后，坐着在我老爸的一辆脚踏手动挡的老爷摩托车飞驰街头。
你可能会问，我的那辆之前去鱼婆婆的鱼皮豆腐的赛克牌自行车哪去了？
它陪伴了我整个小学的时间，每周一至周四，我都会骑着它；它在周一到周四在，但是在每周五却不能在。
因为我们要赶着下课潮还没有那么多堵的时候，必须飞速飞奔，马力全开，刹车不带，穿过三十二个条街，直至抵达一个叫“易嘉桥”的地方。
如此火急火燎地，是为赶去上陈洁芸老师的数学课。
陈洁芸老师，是我那段时光里第一个校外补习班的老师，她补习我们数学，当时她的年纪应该快接近古稀了。
去她那里上课，一个是因为陈老师是我们当地优秀的小学奥数丛书的优秀编者之一，二个是她会把抽象的思维意识通过直观性的方法来讲解，通俗易懂，所以在数学教学里德高望重。
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